在湖南省邵阳市新宁县水庙镇水庙中学教育的热土上,有这样一位扎根农村教育一线默默耕耘的党员优秀教师——马丽萍。十几年的从教之路,她虽不曾有惊天动地的丰功伟绩,却执着从教,精心育人,从未懈怠。她用一颗善良而博爱的心培养学生,并时刻注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助每名学生,特别是困难学生和留守儿童。
工作以来一直担任班主任。而班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使她深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。她深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。而现在农村孩子多是留守孩子或单亲家庭,对学生她总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。在教育学生时,一直坚持“喊破嗓子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。无论课上课下,她总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。
作为一名骨干教师,她深知处在教育一线上的教师责任重大,为祖国培养优秀人才是教师的神圣使命。要给学生一滴水,老师先要有一桶水,因此她刻苦钻研教育教学理论,认真钻研教材,认真备课,为了上好每一节课,她每次都要把课备得精益求精,课堂上遇到的问题,也会及时梳理改进,这样不断地来完善自己的教学水平。她积极主动地参加各种岗位培训和继续教育学习,想方设法提高自身的素质和业务能力。在教学工作中先后获得县级“优秀共产党员”,镇级“优秀教师”,镇级“师德师风先进个人”等称号以及多次在年终考核中获得优秀等次。在英语教学方面,先后多次指导学生在全国英语能力测评竞赛中荣获省级“一等奖”和“二等奖”;在教研方面,马老师同样取得了显著的成果,她积极参与学校的课题研究,与同事们共同探讨教育教学的热点与难点问题,并撰写的多篇教研论文在省市级比赛中获奖,马老师还主动承担学校的公开课与示范课任务,将自己的教研成果与同事们分享,共同推动学校教育教学质量的提升。
作为一名党员教师,马丽萍老师始终牢记“为党育人,为国育才”的光荣使命,将党的教育方针贯彻到教育实践的每一个环节。今后她将继续发挥党员先锋模范作用,努力做新时代的“四有”好老师。
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